制度研究、评估与评价

Mission

机构研究和质量提高计划办公室(OIR/QEP)的Mission是提供内部和外部组成部分用于计划的数据和信息, 做决定, 以及就“质素提升计划”的执行情况及报告，证明机构的成效. 事实和信息以导致“新思想”和行动发展的格式提供，作为改进学术和支持项目的基础，以加强学生的学习.

Vision

在接下来的五年内, 机构研究办公室应向其成员提供包含数据的自动化资源环境, 信息, and publications in support of research initiatives that improve student learning; institutional effectiveness; and the African American community, 这个国家, 和世界.

目标和宗旨

院校研究处及质素提升计划的年度目标及目标摘要载于下表.

目标(G)

结果、目标或相关活动(O)

G1.准备年度情况手册，并对数据和信息的要求作出回应

O1. 主要研究活动(e.g., 事实的书, 要求外部机构进行调查，如国家教育统计中心(NCES), 提交给商学院和项目认证委员会的报告, 乔治亚州职业标准委员会, 教育准备认证委员会, 和招生)将完成，并将分发相应的报告.

G2. 为了方便交货, 对支持学生学习评估的机构有效性活动的结果进行评估和传播, 订婚, 和满意度

O2. 基于商业或机构评估的报告，衡量学生的数学水平, 写作, 阅读, 批判性思维能力, 或参与课堂和课外活动将完成(e.g., 基于全国学生参与调查(NSSE)和教师学生参与调查(FSSE)数据的联合报告, 大学学术能力评估, 及高三毕业生调查).

O3. 研究活动(摘要, 报告, 或基于Jenzabar数据的项目或IR/QEP办公室完成的研究(可能包括从个人收集评估数据)和临时信息请求将完成.

O4. 促进完成欧宝体育下载制度有效性范式政策中定义的结果和目标(及其相应的报告)的更新, 的指导方针, 及程序手册.

G3. 协助(每年)收集和组织与质量提升计划(QEP)相关的活动实施和报告的可用文件

O5. 方便所有公共课程课程的规则和作业加载到黑板上.

O6. 确保在黑板上批改QEP作业的截止日期已经确定并公布.

O7. 下载并总结所有QEP作业的成绩.

O8. 用年度数据摘要更新QEP报告.

G4. 建立一个互动的, 自动化资源环境，向欧宝体育下载的选民展示机构研究和评估数据

O9. 建立一个委员会(1)寻找资金来源并撰写资金建议, (2)审查和评估自动化资源产品的来源, (3)选择一个自动化的资源产品来呈现机构研究和评估数据

O10. 采购自动化资源环境所需的设备和软件, 设置自动化资源环境

O11. 测试环境

O12. 对校园成员开放使用环境

O13. 向校外成员开放使用环境

重点领域

机构研究和质量提高计划办公室(IR/QEP)作为欧宝体育下载及其成员的官方信息来源，无论他们是在校园还是在当地, 区域, 国家, 国际舞台. 该办公室在机构研究方面发挥着重要作用, 规划, 评估, 评估及完成与质素提升计划有关的活动. 有三个重点领域如下所述.

制度研究

与制度研究相关的功能包括收集数据并将其组织成用于制度研究的信息, 评估, 并以概况和报告的形式完成评估. 它们还包括审查、分析和解释收集到的数据. 使用适当的工具和统计技术来提供准确可靠的文件和报告是至关重要的. 办公室人员的基本职责是

与直接主管合作，建立有效的数据收集系统和完善的策略，从内部和外部来源获得高质量的数据
收购, 组织, 分析, 综合来自内部和外部数据源的数据和结果，生成事实手册和有意义和准确的报告
完成所有要求的机构调查
使用InfoMaker提取student, 教师, 查看Jenzabar的员工数据，并审查输出的合理性, 精度, 一致性, 和有效性
记录查询/报告标准和流程，以确保在未来项目中方法的一致应用
根据要求准备关于IAER第III章活动的运营绩效的统计报告
为个别教员提供指导和协助, 工作人员, 和管理员确定合适的数据和信息来满足他们的需求
配合单位人员完成单位活动

评估与评价

在公共课程和学位课程中，领导和支持发展和维持一个持续的、全面的评估和评估学生学习成果的过程，是与评估和评估相关的主要职能. 工作人员为所有机构单位提供指导，因为它们成功地完成了目前的成果和目标. 办公室人员的基本职责是

管理, 指南, 并与单位领导和直接主管合作，监督与机构评估和评估活动相关的Mission，这些活动记录了提高学生学习和学院其他方面的情况
审查来自所有单位的目标和结果报告，以确保适当地使用记录改善学生学习或其他办公室目标的评估
计划，协调，并完成校园范围内的评估活动(e.g.、NSSE、CAAP)及相应报告
为教师提供指导和协助, 员工和管理人员确定合适的分析方法，以满足他们对评估数据的需求，以支持认可和部门计划审查
监督规划级调查的发展和管理, 收集数据分析, 并将结果传播给适当的受众
解释评估结果，并使用适当的方法报告这些结果, 重点是影响机构决策和政策制定的结果
为计划提供战略和年度数据或信息, 评估, 评价, 提案开发, 及第三篇
与学院人员(专业人员和支持人员)合作完成Mission，以评估旨在提高学院课程有效性的活动的影响

质素提升计划

欧宝体育下载在2011年建立了一个专门的评估项目，其总称是质量提高计划(QEP). 它的目的是提高学生在当今信息丰富的社会中的读写能力和决策能力. 该学院的项目名为“规范之外的互动学习”(L.I.O.N):欧宝体育下载的名著. 它被选为欧宝体育下载的使命，即提供“最高质量的文科教育”，强调学术卓越, 道德及精神价值, 社会责任, 个人发展. 潘恩的QEP旨在将文学作品与当代问题联系起来，使其青年男女成为分析型思想家和问题解决者. 办公室人员的主要职责是监督学院QEP影响报告的发展和准备，并提交给SACSCOC. 其他基本职责是

指导准备所有QEP的修改，以符合南方学院和学校委员会(SACSCOC)提供的建议，并指导准备学院的QEP回应
监督所有QEP计划的质量保证过程
担任QEP实施团队的成员和协调员，与QEP实施委员会的所有成员密切合作，准备向学院和SACSCOC提交所有必需的QEP报告
确保在规定时间内完成每个QEP目标
为部门提供技术和操作支持，并响应QEP援助请求, data, 评估, 和分析
Assist with 评估 research as needed for benchmarking and comparability purposes and 分析 data/信息 for QEP objectives; prepare results and findings for dissemination, 适当的
协助解读审计业务计划的CAAP和其他数据(如有必要)
每年秋季和春季为学院范围内的专业发展会议协调员工发展活动